O sistema educacional norte-americano

Os estudantes internacionais que vêm para os Estados Unidos podem se perguntar sobre a educação anterior de seus colegas americanos. Devido às variações locais, o sistema educacional americano parece confuso.

Além disso, a estrutura e os procedimentos das universidades americanas diferem um pouco dos outros sistemas, como o modelo britânico. Esta é uma breve visão geral dos sistemas escolares e universitários americanos.

Para começar, como o país tem um sistema federal de governo que historicamente valoriza a governança local, não existe nenhum sistema ou currículo educacional nos Estados Unidos. O governo federal não opera escolas públicas. Cada um dos cinquenta estados tem seu próprio Departamento de Educação que estabelece diretrizes para as escolas daquele estado.

Como funcionam as escolas públicas

As escolas públicas também recebem financiamento do estado individual e também de impostos locais sobre a propriedade. As faculdades e universidades públicas recebem financiamento do estado em que estão localizadas.

O órgão legislativo de cada estado decide quantos impostos serão destinados a faculdades e universidades públicas. Alunos do 1º ao 12º ano não pagam propinas. Estudantes universitários pagam mensalidades, mas muitos ganham bolsas de estudo ou recebem empréstimos.

escolas públicas

Grande parte do controle das escolas públicas americanas está nas mãos de cada distrito escolar local. Cada distrito escolar é governado por um conselho escolar; um pequeno comitê de pessoas eleito pela comunidade local ou nomeado pelo governo local. A diretoria da escola define políticas gerais para o distrito escolar e garante que as diretrizes do estado sejam cumpridas.

Geralmente, os distritos escolares são divididos em escolas primárias, secundárias e secundárias. As escolas primárias são compostas por alunos do jardim de infância e de 1 a 5 anos.

A maioria das crianças freqüenta o jardim de infância quando tem cinco anos de idade. As crianças começam a primeira série aos seis anos. O ensino médio é composto de alunos do 6º ao 8º ano e do ensino médio do 9º ao 12º ano.

Alunos do ensino médio são obrigados a fazer uma ampla variedade de cursos de inglês, matemática, ciências e ciências sociais. Eles também podem ser obrigados a ter uma língua estrangeira ou educação física, e eles podem optar por fazer cursos de música, arte ou teatro.

Muitas escolas secundárias também oferecem cursos de formação profissional. Um curso pode ter um semestre ou dois semestres de duração. O ano acadêmico geralmente começa em meados de agosto e termina no início de junho.

Nos Estados Unidos, a educação é obrigatória para todos os alunos até os dezesseis a dezoito anos, dependendo do estado individual. De acordo com o Censo dos EUA de 2010, 87,1% das pessoas com mais de 25 anos eram formados no ensino médio. A maioria dos alunos do ensino médio se formam com dezessete ou dezoito anos de idade.

Um estudante se gradua depois de ter passado com sucesso todos os cursos obrigatórios. As notas são dadas aos alunos para cada curso no final de cada semestre. A escala de classificação é A (excelente), B (acima da média), C (média), D (abaixo da média) e F (reprovação).

Um aluno que falhar em um curso obrigatório deve repetir o curso.
O Bureau of Labor Statistics informa que 66,2% dos diplomados do ensino médio de 2012 foram matriculados na faculdade em outubro de 2012. Os alunos têm a opção de frequentar uma faculdade comunitária de dois anos (também conhecida como faculdade) antes de aplicar a uma universidade de quatro anos.

A admissão à faculdade comunitária é mais fácil, a taxa de matrícula é menor e as turmas são geralmente menores do que em uma universidade. Os estudantes de faculdades comunitárias podem obter um grau de associado e transferir até dois anos de créditos de curso para uma universidade.

Admissão a uma universidade

Embora as políticas de admissão variem de uma universidade para outra, a maioria determina a admissão com base em vários critérios, incluindo o curso de ensino médio, o ensino médio, a participação em atividades extracurriculares, o SAT ou o ACT. ensaio e, possivelmente, uma entrevista pessoal:

O departamento de admissões da universidade considera se um estudante fez cursos no ensino médio que o prepararam para cursos mais difíceis. GPA do ensino médio de um estudante também é considerado. Um GPA é um valor quantitativo que representa as notas acumuladas do aluno.

A cada grau de letra é atribuído um número de pontos: A = 4 pontos, B = 3, C = 2, D = 1 e F = 0 pontos. Um GPA é calculado adicionando todos os pontos ganhos para cada nota do curso e dividindo o total de pontos pelo número total de cursos realizados. Por exemplo, um GPA de 3,0 é uma média “B” para todos os cursos realizados.

Oficiais de admissão em universidades gostam de ver inscrições de alunos do ensino médio que participaram de atividades extracurriculares, como clubes escolares, equipes esportivas, governo estudantil e clubes filantrópicos.
A participação voluntária nesses tipos de atividades é uma indicação de que os alunos aprenderam valiosas lições de vida, como trabalho em equipe, liderança ou responsabilidade cívica.

A maioria dos estudantes nos Estados Unidos recebe o Texto de Raciocínio SAT (anteriormente conhecido como Teste de Aptidão Escolar) ou o ACT (anteriormente conhecido como Teste do Colégio Americano) durante o último ano do ensino médio.

Cada universidade estabelece uma pontuação mínima no enem 2019 que um aluno deve atingir para obter admissão. Estes são exames quantitativos padronizados. O SAT testa habilidades críticas de leitura, matemática e escrita. O ACT testa o raciocínio em inglês, matemática, leitura e ciências e inclui um teste de escrita opcional.

As universidades geralmente exigem que os alunos escrevam uma redação como parte do processo de inscrição. Cada escritório de admissões determina a duração e o conteúdo do ensaio. O candidato também pode ser obrigado a ter uma entrevista pessoal com um representante do escritório de admissão.

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